motivation and learning strategies for college success a focus on self regulated learning

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Motivation And Learning Strategies For College Success

Author : Myron H. Dembo
ISBN : 9781317531951
Genre : Education
File Size : 62. 24 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 428
Read : 503

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Combining theory, research, and applications, this popular text guides college students on how to become self-regulated learners. Students gain knowledge about human motivation and learning as they improve their study skills. The focus is on relevant information and features to help students to identify the components of academic learning that contribute to high achievement, to master and practice effective learning and study strategies, and then to complete self-regulation studies that teach a process for improving their academic behavior. A framework organized around motivation, methods of learning, time management, control of the physical and social environment, and monitoring performance makes it easy for students to recognize what they need to do to become academically more successful. Pedagogical features include Exercises, Follow-Up Activities, Student Reflections, Chapter-end Reviews, Key Points, and a Glossary. New in the Fifth Edition Discussion of the importance of sleep in learning and memory Revised and updated chapter on self-regulation of emotions Current research on impact of students’ use of technology including digital learning platforms and tools, social media, and online learning Updated Companion Website resources for students and instructors

Self Regulated Learning For Academic Success

Author : Carrie Germeroth
ISBN : 9781416618591
Genre : Education
File Size : 31. 62 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 241
Read : 530

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Just as all teachers know what it's like to teach students who struggle to set goals, follow rules, stay on task, and stay motivated, all teachers can recognize students who are able to self-regulate. They are the ones who approach challenge with confidence, plan their learning tactics, maintain focus, work well with peers, monitor their progress, seek help when they need it, and adjust their approach for next time. They are the ones who succeed in school. Fortunately, self-regulated learning can be taught--in every content area and at every grade level, from preK through high school. In this resource, Carrie Germeroth and Crystal Day-Hess of Mid-continent Research for Education and Learning (McREL) present instructional strategies and specific ideas you can implement in your classroom today to put all your students on the path to positive, empowered learning and greater academic success.

Independent Learning

Author : Rolf Arnold
ISBN : 3834011878
Genre :
File Size : 51. 12 MB
Format : PDF, ePub
Download : 961
Read : 698

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Freakonomics

Author : Steven D. Levitt
ISBN : 3442154510
Genre :
File Size : 21. 61 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 611
Read : 1248

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Sind Swimmingpools gefährlicher als Revolver? Warum betrügen Lehrer? Der preisgekrönte Wirtschaftswissenschaftler Steven D. Levitt kombiniert Statistiken, deren Zusammenführung und Gegenüberstellung auf den ersten Blick absurd erscheint, durch seine Analysetechnik aber zu zahlreichen Aha-Effekten führt. Ein äußerst unterhaltsamer Streifzug durch die Mysterien des Alltags, der uns schmunzeln lässt und stets über eindimensionales Denken hinausführt.

Homework Completion And Academic Achievement

Author : Héfer Bembenutty
ISBN : 3639193288
Genre : Education
File Size : 31. 49 MB
Format : PDF, Docs
Download : 989
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This book focuses on the role of self-regulation of learning, self-efficacy beliefs, and academic delay of gratification as three important components necessary to ascertain academic achievement through successful homework completion among college students. In an attempt to understand the role of homework that so much affect parents, students, and educators, this book reports new findings associating positive outcomes of homework with self-regulation of learning and motivational beliefs. The important contribution of this book rest on its emphasis on learners as proactive agents who focus on goals, intrinsic motivation, outcome expectations, self-monitoring, and self-evaluation in order to attain valuable academic goals. This book is grounded in the premise that students, teachers, administrators, and policy makers can orchestrate their efforts to empower students with self-regulatory learning strategies, appropriate motivational beliefs, and academic knowledge and skills.

K Ein Gesp R F R Zahlen

Author : Barbara Oakley
ISBN : 9783864157813
Genre : Mathematics
File Size : 42. 16 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 607
Read : 164

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Mathematik versteht man oder eben nicht. Der eine ist dafür natürlich begabt, dem anderen bleibt dieses Fach für immer ein Rätsel. Stimmt nicht, sagt nun Barbara Oakley und zeigt mit ihrem Buch, dass wirklich jeder ein Gespür für Zahlen hat. Mathematik braucht nämlich nicht nur analytisches Denken, sondern auch den kreativen Geist. Denn noch mehr als um Formeln geht es um die Freiheit, einen der vielen möglichen Lösungsansätze zu finden. Der Weg ist das Ziel. Und wie man zum richtigen Ergebnis kommt, ist eine Kunst, die man entwickeln, entdecken und in sich wecken kann. Die Autorin vermittelt eine Vielfalt an Techniken und Werkzeugen, die das Verständnis von Mathematik und Naturwissenschaft grundlegend verbessern. (K)ein Gespür für Zahlen nimmt Ihnen — vor allem wenn Sie sich in Schule, Uni oder Beruf mathematisch oder naturwissenschaftlich beweisen müssen — nicht nur die Grundangst, sondern stärkt Ihren Mut, Ihren mathematischen Fähigkeiten zu vertrauen. So macht Mathe Spaß!

Selbstgesteuertes Lernen In Der Beruflichen Bildung

Author : Dieter Euler
ISBN : 3515089705
Genre : Education
File Size : 51. 1 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 824
Read : 332

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Die Auseinandersetzung mit den M�glichkeiten des selbstgesteuerten Lernens rueckte in den letzten Jahren immer weiter in den Fokus der Forschung. Der Grund fuer das wachsende Interesse liegt - gerade auf Seiten der p�dagogischen Praxis - an der Bedeutung des selbstgesteuerten Lernens im Kontext des lebenslangen Lernens. Die lerntheoretische Sicht verweist zudem auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, -f�higkeiten und -stile, die die Lernenden mitbringen: Hier erm�glicht der Erwerb von Selbstlernkompetenz, dem jeweiligen Typus gem��e Strategien und Arbeitstechniken zu entwickeln und so heterogenen Beduerfnissen Rechnung zu tragen. Der vorliegende Band erl�utert die theoretischen Grundlagen selbstgesteuerten Lernens aus internationaler Perspektive und stellt didaktische Anwendungen in der Berufsbildungspraxis dar. Darueber hinaus thematisieren die Beitr�ge auch diagnostische Aspekte zur Erfassung und Bewertung von Selbstlernkompetenz. Inhalt Theoriebezogene Grundlagen: Martin Lang / Guenter P�tzold: Selbstgesteuertes Lernen - theoretische Perspektiven und didaktische Zug�nge Barry J. Zimmermann: Integrating Classical Theories of Self-Regulated Learning: A Cyclical Phase Approach to Vocational Education Monique Boekaerts / Jeroen S. Rozendaal: Self-regulation in Dutch Secondary Vocational Education: Need for a More Systematic Approach to the Assessment of Self-regulation Didaktische Anwendungen: Birgitta Kopp / Heinz Mandl: Selbstgesteuert kooperativ lernen mit neuen Medien Detlef Sembill / Juergen Seifried: Selbstorganisiertes Lernen als didaktische Lehr-Lern-Konzeption zur Verknuepfung von selbstgesteuertem und kooperativem Lernen Brigitte Geldermann / Eckart Severing / Thomas Stahl: Perspektiven des selbst gesteuerten Lernens in der betrieblichen Bildung Charlotte Nueesch: Nachhaltige Verankerung der Lernkompetenzf�rderung - Gestaltungsempfehlungen fuer die Schulleitung Judith Schellenbach-Zell / Cornelia Gr�sel: Selbststeuerung und Interesse in kontextorientiertem Unterricht: Befunde aus dem Projekt �Chemie im Kontext� Diagnostische Aspekte: Christoph Metzger: Lernstrategien funktionsgerecht evaluieren ? eine didaktische und forschungsmethodische Herausforderung Rolf Arnold / Claudia G�mez Tutor: M�glichkeiten der Einsch�tzung von Selbstlernkompetenz Autorenverzeichnis.

Die Mutter Des Erfolgs

Author : Amy Chua
ISBN : 9783312004775
Genre : Fiction
File Size : 26. 27 MB
Format : PDF
Download : 169
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Amy Chua ist Juraprofessorin in Yale und zweifache Mutter. Ihre Kinder will sie zum Erfolg erziehen - mit allen Mitteln. Und gemäß den Regeln ihrer Wurzeln in China ist Erfolg nur mit härtester Arbeit zu erreichen. Sie beschließt, dass ihre Töchter als Musikerinnen Karriere machen sollen. Nun wird deren Kindheit zur Tortur. Wo eine Eins minus als schlechte Note gilt, muss Lernen anders vermittelt werden als in unserer westlichen Pädagogik. In ihrem Erlebnisbericht erzählt die Autorin fesselnd, witzig und mit kluger Offenheit von einem gnadenlosen Kampf, der ihr und ihren Töchtern alles abverlangte: ein packendes und hochkomisches Buch über Familie und Erziehung, über Leistungsdruck und über den Willen, unbedingt zu siegen.

Metacognition And Successful Learning Strategies In Higher Education

Author : Railean, Elena
ISBN : 9781522522195
Genre : Education
File Size : 41. 57 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 347
Read : 698

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Metacognition plays an important role in numerous aspects of higher educational learning strategies. When properly integrated in the educational system, schools are better equipped to build more efficient and successful learning strategies for students in higher education. Metacognition and Successful Learning Strategies in Higher Education is a detailed resource of scholarly perspectives that discusses current trends in learning assessments. Featuring extensive coverage on topics such as spiritual intelligence strategies, literacy development, and ubiquitous learning, this is an ideal reference source for academicians, graduate students, practitioners, and researchers who want to improve their learning strategies using metacognition studies.

Pisa Lernen F R Die Welt Von Morgen Erste Ergebnisse Von Pisa 2003

Author : OECD
ISBN : 9264063552
Genre :
File Size : 38. 13 MB
Format : PDF, Docs
Download : 113
Read : 1138

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